Gender en identiteit

Meisje, jongen... Wat als je kind niet in zo’n hokje past?
Sommige kinderen geven al op jonge leeftijd aan dat ze van het andere geslacht zijn. Jongens willen bijvoorbeeld meisjeskleren aan en meisjes willen bijvoorbeeld hun haren kort geknipt in een jongenskapsel. Hierdoor zullen zij vanuit de omgeving opmerkingen krijgen. Hoe ga je daar als kind mee om? Ga je als jongen met meisjeskleren aan in de jongenskleedkamer van het zwembad je omkleden? Hoe ga je daar als ouders mee om? Verbied je het of ga je er in mee?

Papa is een vrouw? Mama is een man?
Wat als je vader vertelt dat hij zich altijd vrouw heeft gevoeld en verder door het leven wil als vrouw? Of je moeder knipt haar lange haar af en vertelt dat ze testosteron gaat gebruiken. Wat vertel je je vrienden? Hoe moet je je vader of moeder nu noemen. Durf je je vrienden nog thuis uit te nodigen. Moeilijke vragen voor een kind van een transgender ouder.

Het multidisciplinaire team van Check-in coaching biedt begeleiding voor kinderen en jongeren met vragen over hun genderidentiteit en hun ouders. Ook begeleiden we kinderen van trans ouders.

Onze begeleiding reikt verder dan enkel vanuit de praktijk in Haarlem; we komen ook op scholen voor het begeleiden van coming-out momenten, voor work-shops aan leerkrachten en administratief personeel of in klassen van de kinderen voor lessen over identiteit en genderidentiteit. (Zie de gender en identiteit-pagina voor meer informatie).

Voor professionals, zoals dokterspraktijken, CJG, of andere hulpverleners geven wij workshops over gender identiteit, co-morbiditeit, signalering van en beleid bij gendervraagstukken. U kunt altijd bellen of e-mailen voor meer informatie.

Wie zijn wij

Kim Horsnell

Ik ben in Rotterdam opgeleid tot Kinderarts en heb ruim 12 jaar in het Sophia Kinderziekenhuis gewerkt. In 2013 verhuisden wij met het gezin naar Boston, daar ben ik Psychologie gaan studeren met genderidentiteit als aandachtsgebied. Om meer te kunnen betekenen voor kinderen en jongeren met genderidentiteit vraagstukken heb ik bij terugkomst in Nederland Check-in coaching opgericht.

Tjitske Poolman

Ik heb Ontwikkelingspsychologie gestudeerd in Leiden en ben daarna werkzaam geweest in verschillende ziekenhuizen als Kinder- en Jeugdpsycholoog. Ik heb o.a. op de genderpolikliniek van het VUmc gewerkt. In 2008 had ik een eigen praktijk waar ik kinderen en hun ouders met uiteenlopende problemen hielp. Inmiddels werk ik in het Spaarne Gasthuis Haarlem/Hoofddorp en bij Check-in coaching om mijn expertise met genderkinderen weer in te kunnen zetten.

Willemiek Kooijman

Ik heb mijn opleiding tot psychiater in het Zaans Medisch Centrum doorlopen. Na een periode bij de Bascule ben ik ruim 4 jaar werkzaam geweest bij de jeugdriagg NHZ Haarlem. Sinds 2011 werk ik als vrijgevestigd psychiater en ben sinds november 2018 aangesloten bij Check-in coaching.

Anne-Roos Kuipers

Ik ben afgestudeerd als Orthopedagoog aan de Vrije Universiteit in Amsterdam. Ruim zeven jaar heb ik kinderen met Autisme begeleid in combinatie met paarden. Ook heb ik lesgegeven aan de VU bij de bachelor Pedagogische Wetenschappen en werk ik als ambulant hulpverlener binnen het Speciaal Onderwijs. Naast het bieden van begeleiding kan ik ook psychodiagnostisch onderzoek verrichten naar de cognitieve- en/of sociaal-emotionele ontwikkeling van kinderen. Vanaf augustus 2019 ga ik aan de slag met het begeleiden van kinderen en gezinnen bij Check-In coaching.

Marije Kuin

Ook ik ben opgeleid aan de VU Amsterdam, eerst tot GZ-psycholoog, vervolgens Cognitief gedragstherapeut en ik heb de opleiding oplossingsgericht denken en werken aldaar afgerond. Ik heb jarenlang bij diverse instellingen gewerkt met verschillende problematiek. Sinds 2014 heb ik mijn eigen praktijk in Haarlem, daarnaast geef ik les aan psychologen en orthopedagogen. Sinds augustus 2019 ben ik ook aangesloten bij Check-in coaching voor diagnostiek en behandelingen. Ik hoop een bijdrage te mogen leveren in de puzzelstukjes op een plek te leggen bij de gezinnen die we zien en te ondersteunen in de ontwikkeling dat je trots mag zijn op wie je bent!

Werkwijze

In individuele gesprekken of in gezinsverband helpen we om inzicht te krijgen in de identiteit vraagstukken. Bij volwassenen staan gesprekken centraal, met kinderen beelden we vooral uit wat zij voelen. Dit doen we via tekenen, schilderen of situaties uitbeelden met behulp van klei en collages. Materialen zoals de Story Cubes, Lego en handpoppen zijn ook middelen om bij kinderen gedachten en gevoelens naar buiten te laten komen. Zo kunnen zij leren hun gevoelens te begrijpen om ze vervolgens een plek te kunnen geven.

Voor nadere diagnostiek maken wij gebruik van verschillende vragenlijsten, we kunnen zonodig een psychologisch onderzoek afnemen en/of onze psychiater vragen naar verdergaand diagnostisch onderzoek. Als er een geschikte indicatie is voor EMDR (Eye Movement Desensitization and Reprocessing) therapie dan kan dat worden verzorgd in onze Praktijk.

Begeleiding bij Check-in coaching voor kinderen en jongeren (tot 18 jaar) wordt vergoed door de gemeenten Beverwijk, Bloemendaal, Haarlem, Heemskerk, Heemstede, Velsen en Zandvoort. Ook vanuit andere gemeenten is het mogelijk om uw kind bij Check-in coaching te laten begeleiden. Hiervoor zijn verschillende opties; particuliere betalingen, PGB vergoeding vanuit uw gemeente of een eenmalig contract vanuit uw gemeente bij onze praktijk. (voor verdere vragen, zie pagina's Werkwijze en Contact)